Entradas

Mostrando las entradas etiquetadas como Intervenciones para la mejora de la comprensión lectora
Mostrar todo
Imagen

Modelos de comprensión lectora: una revisión breve de algunos de los más conocidos

1 comentario
Imagen

Repensar las intervenciones en comprensión lectora: algunas ideas clave (Catts, 2021)

Publicar un comentario
Imagen

Malos comprendedores: niños con dificultades en la comprensión lectora pese a una buena decodificación. Un problema menos visible

Publicar un comentario
Imagen

Flexibilidad para atender a los sonidos de las palabras y a su significado. Una aportación novedosa para mejorar la comprensión lectora (Cartwright et al., 2020)

Publicar un comentario
Imagen

Una intervención para mejorar la comprensión lectora en niños con Trastorno del Espectro Autista (Engel y Ehri, 2021)

Publicar un comentario
Imagen

El Modelo Activo de Lectura de Duke y Cartwright (2021)

Publicar un comentario
Imagen

Cinco cosas que hemos aprendido para intervenir con niños con dificultades en la lectura (McArthur y Castles, 2017)

Publicar un comentario
Imagen

Una guía para la evaluación de la comprensión lectora. Collins y Lindström (2020). Infografía

Publicar un comentario
Imagen

Intervención en inferencias para niños con mala comprensión lectora: una síntesis, un metaanálisis y una precaución.

Publicar un comentario
Imagen

Una intervención reciente para la mejora de la comprensión lectora (Fuchs et al., 2018; Patton et al., 2020)

Publicar un comentario
Imagen

¿Son útiles los test de comprensión lectora para diseñar y evaluar los efectos de las intervenciones educativas? Críticas y algunas propuestas

Publicar un comentario
Imagen

Enseñanza de estrategias para la mejora de la comprensión lectora: un metaanálisis reciente sobre su eficacia en niños con dificultades

Publicar un comentario