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Investigación y tratamiento de las Dificultades Específicas de Aprendizaje. Doctor en Ciencias de la Educación. Psicólogo - Pedagogo
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Mostrando entradas de febrero, 2024
Nuffield Early Languaje Intervention (NELI): un programa para el desarrollo del lenguaje oral en niños de Educación Infantil
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Una guía técnica para trabajar la conciencia fonémica (Ashby et al., 2023) y un apunte sobre cómo ajustarla a niños árabes
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¿Presentar a los niños pequeños las letras con formas de objetos que empiecen por su sonido ayuda a recordar los sonidos de las letras?
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Apraxia del Habla Infantil: qué es, cómo reconocerla y una intervención al respecto (Iuzzini et al., 2017; McCabe et al., 2020)
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¿Qué habilidades comunicativas deben adquirir los niños entre los 2 y los 5 años y cómo podemos ayudarles a alcanzarlas? (ASHA, 2023)
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Enseñar a conectar los sonidos sin cortar la fonación parece buena idea para que los niños comiencen a decodificar (González-Frey y Ehri, 2020)
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MetaTaal: una intervención explícita con piezas de LEGO para mejorar la morfosintaxis en niños con TDL (Zwisterlood et al., 2015; Balthazar et al., 2020)
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