La aplicación de programas para la estimulación del lenguaje en educación infantil puede mejorar la decodificación de palabras y la comprensión lectora dos años después (Hulme et al., 2025)
La aplicación de programas para la estimulación del lenguaje en educación infantil puede mejorar la decodificación de palabras y la comprensión lectora dos años después (Hulme et al., 2025)